Обучение чтению с помощью… письма!
Ваш дошкольник только учится складывать из букв слова, и вам хотелось бы, чтобы это у него получалось быстрее и легче? Тогда наш совет: сочетайте чтение с письмом!
Прочитал ребёнок слово – пусть спишет его печатными буквами. Зачем? Дело в том, что, когда дети списывают, они запоминают визуальный образ слова, после чего оно легче узнаётся среди других слов в предложении. Не нужно больше мучительно складывать слово из букв или слогов, теперь оно прочитывается быстро — как бы схватывается сразу и целиком. То есть списывание слов печатными буквами помогает ребёнку быстрее научиться читать!
Если вашему ребёнку 3-4 годика, а он уже знает буквы и пытается складывать из них слова, то можно пока предлагать ему не писать, а складывать прочитанное слово из карточек или кубиков с буквами. Например, именно так и происходит обучение чтению дошкольников у нас на занятиях для малышей: ребята читают слово, а потом составляют его с помощью кубиков Н.А. Зайцева.
Но если вашему дошкольнику уже 5-6 лет, пора давать ему в руки карандаш или ручку! Ведь есть и другие плюсы письма до школы печатными буквами.
Во-первых, списывая печатные буквы, ребёнок готовит руку к письму – у него развивается зрительно-моторная координация, необходимая в школе для формирования красивого почерка.
А, во-вторых, при списывании слов запоминается их правильное написание, и в дальнейшем ребёнок будет писать их интуитивно грамотно, даже не зная соответствующих правил!
Но: важно, чтобы ребёнок именно списывал с образца, а не писал на слух! Потому что на слух дошкольники пишут с множеством ошибок (ведь в русском языке очень редко написание слова совпадает с его произношением), и у детей запоминаются и закрепляются именно такие, ошибочные визуальные образы слов.
