Специализация: подготовка к школе, обучение чтению, русский язык

Педагогический опыт: более 10 лет

Направления: подготовка к школе, обучение чтению, развитие речи, грамотное письмо

Моя педагогическая философия

Я убеждена, что первые шаги в обучении во многом определяют отношение ребёнка к школе на долгие годы. Именно поэтому для меня так важно, чтобы занятия проходили в атмосфере доверия, доброжелательности и искреннего интереса.

Мне нравится наблюдать, как дети постепенно становятся увереннее, начинают читать самостоятельно, задают всё больше вопросов и с удовольствием открывают для себя новое. Я верю, что задача педагога — не только научить, но и сохранить природное любопытство ребёнка, помочь ему почувствовать радость от собственных достижений.

Любовь к обучению начинается с маленьких побед, и мне хочется, чтобы каждый ребёнок как можно чаще испытывал это чувство.

Образование и профессиональная экспертиза

• Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена по специальности «Педагог русского языка и литературы»

Прошла профессиональную переподготовку по дошкольному образованию, а также обучение по методике Л. А. Ясюковой и технологии раннего обучения чтению Н. А. Зайцева. Постоянно изучаю современные подходы к подготовке детей к школе и развитию читательских навыков.

Как проходят мои уроки

Для меня важно, чтобы ребёнок чувствовал себя спокойно и уверенно. Именно в такой атмосфере легче пробовать новое, задавать вопросы и не бояться ошибок.

На занятиях мы не просто учимся читать или выполнять задания. Мы вместе рассуждаем, играем, обсуждаем, ищем ответы и постепенно открываем для себя, что учёба может быть увлекательной.

Каждому ребёнку нужен свой темп и свой способ освоения материала. Поэтому я стараюсь находить индивидуальный подход, поддерживать инициативу учеников и помогать каждому двигаться вперёд с уверенностью.

Чему учится ребёнок

На моих занятиях дети:

• осваивают чтение и первые школьные навыки без лишнего напряжения;
• учатся внимательно слушать, рассуждать и выражать свои мысли;
• становятся более самостоятельными и организованными;
• приобретают уверенность в своих силах;
• начинают воспринимать школу как место, где интересно учиться и открывать новое.

За пределами класса

Я люблю учиться сама и постоянно ищу новые идеи для занятий. Меня вдохновляет возможность создавать программы, которые помогают детям легче осваивать новые навыки и чувствовать радость от обучения.

Для меня педагогика — это профессия, в которой каждый день можно расти вместе со своими учениками. Именно поэтому я продолжаю искать новые подходы, развиваться и открывать для себя современные методики обучения.